福建莆田人,莆田在读本科生,主要研究方向为临床护理。通讯作者:**莆田人,学院学生副教授,学士学位,主要研究方向为药理学。莆田学院445例大学生对家庭常备药的对家的认调查认知及安全使用调查（莆田学院,福建莆田351100）摘要:目的通过调查了解大学生对家庭常备药的认知情况、使用状况、庭常不恰当使用家庭常备药的备药原因,分析其存在的问题,提出改善措施,为合理使用家庭常备药提供依据。方法采用现况调查的知及方法对445名大学生进行问卷调查,SPSS录入数据并进行统计分析。结果在445例调查对象中,安全只有335％的人对家庭常备药有所了解,有665％的人对家庭常备药完全不了解;当使用家庭常备药治疗却疗效不佳时,只有7326％的人选择去医院或诊所就诊;在药物的储备上只有565％的家庭配有家庭常备药。结论需要对大学生普及家庭常备药知识及正确使用方法,使用注重家庭常备药的管理,避免出现使用不当造成的不良反应,保障人体健康。关键词:大学生;家庭常备药;认知;合理使用中图分类号:R136文章编号:1674-0424(2015)05-0073-03InvestigationSafeUseHouseholdMedicine445CollegeStudentsPutianUniversityZHENGYanping,莆田TIANHongmei,LVXiaofeng,SUCaihong,HUANGQiaoying,CHENYuli（PutianUniversity,Putian351100China）Abstract：Objectiverationalusefamilyroutinedrugsinvestigatingcollegestudents′cognition,use,improperusefamilyroutinedrugs,analyzingexistingproblemsputtingforwardimprovementmeasures.Methods445collegestudentswereinvestigatedquestionnairesurveycurrentsituation,datawererecordedSPSS.ResultsAmong445casessurvey,only335％studentsknewaboutfamilydrugsfrequentlyprepared,665％studentsknewnothing.Whenusingfamilyroutinedrugsgoodeffect,only7326％studentschosedrugstorage,only565％householdshadfamilyroutinedrugs.Conclusionfamilyroutinedrugsshouldpopularizedamongcollegestudentsadversereactionscausedimproperusesafeguardhumanhealth.Keywords：collegestudents;householdmedicine;cognition;rationaluse现代家庭在维护家庭成员健康最重要的事情之一就是掌握与衣食住行息息相关的药物的基本常在生活中,遇到头痛脑热或是有了小伤口,就会到药店买来解热镇痛碘酒等,这是大多数人都会做的事情。

家庭常备药的学院学生目的,就在于明确病因、认知药物的对家的认调查前提下采取恰当的措施,防治疾病或防止病情恶化。分析其不合理使用的庭常原因,普及合理用药的意调查对象从莆田学院随机抽样取445校本科大学生作为调查对象,其中女生321护理专业54体育教育专业53调查方法采用现况调查的方法对调查对象LiaoningMedicalUniversity2015Oct.36（5）进行问卷调查。问卷内容主要包括：家中是备药否有储备常备药;家中常备的药物有哪些;储备药物的主要原因是什么;药物存放的方法;是否经常整理并注意保质期;是否了解药物的使用等。调查的知及实施是由调查者统一发放问卷,并统一回收。共发放500份问卷,安全有效回收445有效回收率为89％。统计方法采用SPSS18统计软件对数据进行统计描述和分析。计数资料采用χ05,无统计学意义,不同年级与是否清楚家中所存放的药物的用法用量、有效期、适应症等无关联性。大学生使用家庭常备药的情况在本次对使用家庭常备药的调查中,提出三个问题,被调查者可以在各题的选项中进行单项选择,以下表3调查者的回答情况。针对调查大学生储备常用药的主要原因,列出6个因素,被调查者可以在其中进行多项选择,以下表3为被调查者的回答情况。

＝445）内容人数构成比非常必要932090可有可无3487820完全没有必要90合计44510000各年级对于家中所存放的药物是否清楚其用法用量、有效期、适应症、禁忌症的比较情况年级例数清楚不清楚一年级1061789二年级20839169三年级13131100＝445）主要原因频次构成比位次用来对付小毛病3748404预防疾病2535685对付急性发作病1332989医生开的药有剩余1152584长期治疗需要501124求医难且贵24＝445）家庭常备药使用情况人数构成比1423191偶尔有19543821082427买药的方式或地点是哪里正规的药店自行选择2986697医院及诊所1332989专业人士介绍80邮购34感到不适时首先会想到怎么做上医院6113到药房买药6213使用家中常备药24154忍一忍就过了8118当使用常备药治疗疾病却未有改善时会怎么做上医院或诊所3267326继续服用该药3219继续服用该药并加大剂量481079改用其他疗效相似的药物3976家中的药物通常会存放方式抽屉24655塑料袋40冰箱17桌面会床头随手可及的地方6213药箱8018可以看出,家中常备有家庭常备药的仅有3191％,去正规药店买药的仅有6697％,使用家庭常备药治疗不佳后去医院或诊所就诊的仅有7326％。

可以看出,选择比例最高的原辽宁医学院学报2015年10因为“用来对付小毛病”占8404％;5685％用于“预防疾病”;排在第三的是“对付急性发作占2989％。此外还有一部分原因是医生开的药有剩余、长期治疗需要、求医难且贵。家庭常备药使用现状本次调查显示,603％不了解家庭常备药的种类,814％不了解如何合理使用家庭常备药,71％不了解药物存放的正确方式,大学生对家庭常备药的基本知识了解不 使用常备药的随意性较大。许多大学生在身体 感到不适时会使用家庭常备药, 还会选择忍过去或 去药房买药。 家庭常备药不合理使用的原因由以上表格 可以看出, 大学生对家中储备常备药的重视程度不 自我药疗意识薄弱。在不了解药物的适应症和 禁忌症的情况下使用家庭常备药, 对家庭常备药不 合理使用的危害性了解不够。 显示出大学生对家庭 常备药了解不足, 对其基本知识匮乏, 使用常备药 的随意性较大, 是造成不合理使用家庭常备药的重 要原因。 预防不合理使用家庭常备药的对策2014 “全国安全用药月”活动于9 月启动, 通知中明确 今年安全月的宣传重点之一就是宣传安全用药科学 理念和实用知识, 对不适当的自我用药等常见误区 进行梳理 随着时代的发展和科技知识的普及,人们越来越重视自身保健 “自我药疗” 已成为医 疗保健体系中的重要的一部分。

目前, 越来越多人 愿意小病自己治, 家庭常备药已经成为居家必备 然而自我药疗做的好可以达到治病的目的,否则不但不能治病, 反而会使病情加重甚至威胁生 应该熟悉家庭常备药的基本知识。学生应该主 动学习常用药物的相关知识, 积极的学习常见病的 相关知识, 了解应对方式, 丰富自己的知识。 高校 方面要全面加强大学生对家庭常备药和常见病知识 的教育。 从常备药的选择、 存放、 合理安全使用等 方面进行全方面的解析与教授。 可以开设选修课, 先让感兴趣的同学去学习, 实际运用到家庭的生活 再让他们带动周边的同学一起加入到学习家庭常备药和正确使用常备药的行动中。 除此之外, 分利用高校社团等组织的资源组织一些覆盖面广的系列宣传活动, 邀请专业老师参与, 在活动中让活 动者了解常备药物的基本知识。 显示,大学生 在购药习惯方面的随意性强。 在购药的习惯方面, 应该根据医生和药师的建议并结合自身家庭成员的 身体健康情况购买适合的备用药物 在药物的选择方面, 应选择疗效确切、 服用方法简单、 用量好掌握的药物。建议以 OTC 类和临床 医师常推荐的常备药物为主 许多同学在感到身体不适时往往在不了解病因的情况下就自行服用 一些常备药来减轻症状, 这是种不合理使用药物的 做法。 一方面要重视药物说明书的作用, 在了解药 品名称、 适应症、 有效期、 用法用量及不良反应等 的情况下, 结合自身症状, 用正确的方式服用药 注意配伍禁忌,减少不良反应。 慎防偏信广告 宣传, 切勿滥用。 另一方面非处方药也非绝对无